Apoyo mayoritario del Pleno a la supresión de contenidos ideológicos en el sistema educativo de CLM
La proposición del Grupo Municipal Vox relativa a la supresión de contenidos ideológicos en el sistema educativo de Castilla-La Mancha se ha aprobado por mayoría con los votos en contra del PSOE.
El portavoz del Grupo Municipal Popular y del equipo de Gobierno, Jesús García-Barroso, ha destacado que la educación “es un pilar esencial de la formación de nuestros ciudadanos y no puede ser una herramienta ideológica».
El portavoz ha insistido en que “estamos en una sociedad libre, plural y tenemos que pensar por nosotros mismos, pero que no nos veamos condicionados desde la edad de la infancia».
En su opinión, “la educación es mucho más seria” y ha asegurado que los índices de los resultados académicos a nivel europeo, sitúan a España entre los últimos lugares, “y necesitamos una formación en libertad».
Por su parte, la concejal de VOX en Talavera, Pepa Blázquez, ha subrayado que “la educación a lo largo de la infancia y juventud constituye un proceso fundamental mediante el cual se adquieren conocimientos de diversa índole, se desarrollan capacidades intelectuales y, en definitiva, se forja la personalidad, facilitando con ello el desenvolvimiento e integración del individuo en la sociedad”.
«Resulta imprescindible que los contenidos educativos, especialmente los incluidos en los libros de texto, se mantengan al margen de cualquier tipo de interés que pretenda introducir en las aulas cualquier forma de adoctrinamiento ideológico”.
“Los poderes públicos deben velar porque los españoles puedan disfrutar de una educación, gratuita, exigente y de calidad”.
La situación descrita, «pone de manifiesto la necesidad de que las instituciones protejan a la infancia y la juventud”.
PUNTOS DE ACUERDO
En sesión plenaria se ha aprobado reforzar la Alta Inspección Educativa, dotándola de los medios materiales y humanos suficientes para supervisar los contenidos curriculares, en especial los contenidos de los libros de texto, y garantizar el cumplimiento del principio de neutralidad ideológica en el sistema educativo.
También se insta a promover las modificaciones legales necesarias para prohibir expresamente los contenidos y materiales educativos que puedan afectar a la inocencia de los menores y corromper su personalidad en la sensible etapa de su formación.
Adoptar las medidas necesarias para promover la revisión de los currículums educativos y la inmediata retirada de libros de texto y material educativo que contenga cualquier tipo de adoctrinamiento ideológico, sin que ello implique un perjuicio económico para las familias, es otro de los acuerdos adoptados.




